МОСКВА, 16 октября. /АМИ-ТАСС/ Компьютерная грамотность и регулярный поиск информации в интернет-пространстве активирует ключевые центры в мозге, контролирующие процесс принятия решений и сложных рассуждений. Учёные Калифорнийского университета уверены, что практика веб-поиска помогает стимулировать и совершенствовать функцию головного мозга. Исследование доказывает физиологические последствия современных компьютерных технологий для здоровья человека.
Неврологи рассуждают, что постоянная активность нервных клеток при просмотре сайтов с различным содержанием и разными уровнями смысловой нагрузки предотвращает атрофию нейронов и положительно влияет на когнитивные функции мозга. Результаты сканирования головного мозга определили сильные изменения работы мозга при поиске в интернете и зафиксировали интенсивные клеточные ответы и увеличение мозгового кровообращения во время познавательных задач. Веб-поиск активирует те области мозга, которые пассивны при чтении книг - переднюю, височную и нижнюю поверхность полушария, ответственных за выполнение сложных задач и принятие решений. Также в большей степени работала височная, теменная и затылочная области, которые влияют на визуальные способности, память, навыки чтения и языковые навыки. Однако специалисты подчеркивают, что все эти особенности были замечены лишь у опытных пользователей интернета. По сравнению с чтением использование интернета требует от человека выбора - на какие сайты зайти, чтобы получить ту или иную информацию, сделать предварительную выборку и тому подобное. Такое занятие в два раза повышает мозговую активность и затрагивает важные когнитивные системы в мозге.
Неврологи рассуждают, что постоянная активность нервных клеток при просмотре сайтов с различным содержанием и разными уровнями смысловой нагрузки предотвращает атрофию нейронов и положительно влияет на когнитивные функции мозга. Результаты сканирования головного мозга определили сильные изменения работы мозга при поиске в интернете и зафиксировали интенсивные клеточные ответы и увеличение мозгового кровообращения во время познавательных задач. Веб-поиск активирует те области мозга, которые пассивны при чтении книг - переднюю, височную и нижнюю поверхность полушария, ответственных за выполнение сложных задач и принятие решений. Также в большей степени работала височная, теменная и затылочная области, которые влияют на визуальные способности, память, навыки чтения и языковые навыки. Однако специалисты подчеркивают, что все эти особенности были замечены лишь у опытных пользователей интернета. По сравнению с чтением использование интернета требует от человека выбора - на какие сайты зайти, чтобы получить ту или иную информацию, сделать предварительную выборку и тому подобное. Такое занятие в два раза повышает мозговую активность и затрагивает важные когнитивные системы в мозге.
Комментарии (0)